Ліцей
Профорієнтація продовжується. У рамках національного пілотування швейцарсько-українського проєкту #DECIDE в Терешківський ліцей Терешківської сільської ради проведені заняття для учнів 8А кл. на теми : “ЯКИМИ Є БАЗОВІ ВИТРАТИ НА ЖИТТЯ?”, “СУТТЄВІ ВІДМІННОСТІ В ДОХОДАХ”. Ці заняття були пізнавальними і змусили замислитися над реальними витратами на життя та відмінностями в доходах різних професій. Робота в групі сприяла активному обговоренню, під час якого кожен міг висловити свою думку та аргументувати її. Було цікаво порівнювати власні уявлення з думками інших і аналізувати, чому виникають відмінності. Загалом заняття дало кращого розуміння, від чого залежить заробітна плата та що є важливим при виборі майбутньої професії.
У Терешківському ліцеї для учнів 9-х було проведено пізнавальний захід на тему «Які ключові компетентності потрібні для працевлаштування?».Під час заняття школярі ознайомилися з основними навичками, які є важливими для успішного працевлаштування в сучасному світі. Учасники працювали в групах, обговорювали власні сильні сторони, аналізували вимоги різних професій та визначали, які компетентності варто розвивати вже сьогодні.
Особливу увагу приділили таким навичкам, як комунікація, критичне мислення, робота в команді, відповідальність і вміння навчатися протягом життя.
Захід сприяв формуванню усвідомленого ставлення до вибору майбутньої професії, допоміг учням краще зрозуміти власні можливості та зробити важливий крок до професійного самовизначення.
Учні Терешківського ліцею відвідали Кінологічний центр Головного управління Національної поліції в Полтавській області. З перших хвилин перебування діти відчули атмосферу дисципліни, відповідальності та злагодженої роботи. Працівники центру провели вступну бесіду, у якій розповіли про структуру підрозділу, основні напрямки діяльності та роль службових собак у правоохоронній системі. Учні дізналися, що кінологи разом зі своїми чотирилапими напарниками виконують важливі завдання: пошук вибухових речовин, наркотиків, зниклих людей, а також допомагають у затриманні правопорушників.
Найбільше захоплення викликала демонстраційна частина. Учні спостерігали за тим, як службові собаки виконують команди, долають смугу перешкод і знаходять приховані предмети. Кінологи пояснювали особливості дресирування, наголошуючи на важливості терпіння, послідовності та довіри між людиною і твариною. У контексті профорієнтації екскурсія була надзвичайно корисною. Діти дізналися про вимоги до професії кінолога, необхідні навички та якості характеру: фізична підготовка, відповідальність, любов до тварин, стресостійкість. Також їм розповіли про можливості навчання та вступу до закладів де можна отримати професійну підготовку, щоб стати кінологом.Ініціатива реалізується в межах Швейцарсько-український проєкт DECIDE(ГО «DOCCU» у партнерстві з Цюрихським педагогічним університетом (Zurich University of Teacher Education – International ) за підтримки Швейцарії та Міністерство освіти і науки України).
Профорієнтаційна робота відіграє важливу роль у підготовці учнів до дорослого життя. Вона допомагає не лише ознайомитися з різними професіями, а й зрозуміти власні цінності, пріоритети та очікування від майбутньої роботи. Завдяки профорієнтаційним заняттям формується відповідальне ставлення до вибору професійного шляху та розвиваються навички прийняття рішень. Крім того, профорієнтація допомагає краще орієнтуватися в сучасному світі праці та знаходити баланс між особистими інтересами і потребами ринку. У рамках національного пілотування швейцарсько-українського проєкту DECIDE в Терешківському ліцеї проведені заняття для учнів 8Б кл. “Підготовка до самопрезентації”, “Самопрезентація”. Завдання із самопрезентаціями були цікавими і корисними.
Робота в невеликих групах створила комфортну атмосферу, де кожен мав можливість висловитися та бути почутим. Під час виконання вправи учні розвивали навички самопрезентації, уважного слухання й уміння давати конструктивний відгук.
Обмін ролями допоміг краще зрозуміти як виступаючого, так і слухача. Загалом дане заняття сприяло самопізнанню та підготовці до реальних ситуацій, наприклад, співбесіди.
У Терешківській громаді відбулася зустріч робочої групи з профорієнтації
16 квітня 2026 року у Терешківському ліцеї відбулася зустріч робочої групи з розроблення Плану впровадження системи профорієнтації у Терешківській ТГ на 2026–2027 роки.
Участь у заході взяли кар’єрний координатор Валентина Шляхова, кар’єрні радники Лілія Цюпа та Анастасія Боярська, заступник сільського голови Валерій Кулага, начальник відділу освіти Ігор Погорілий, директор Терешківського ліцею Лариса Шевченко, місцевий ФОП Андрій Деньга, Марина Горьова — вчитель, Олександр Клунник — батько, а також учні/учениці Терешківського ліцею.
Учасники проаналізували стан профорієнтаційної роботи, визначили виклики та потреби молоді й окреслили перші кроки до створення сучасної, практико-орієнтованої системи профорієнтації.
У роботі було використано інструменти стратегічного планування:
метаплан;
дерево проблем;
дерево рішень.
Попереду — системна робота над Планом, який допоможе молоді Терешківської громади свідомо обирати професійний шлях і впевнено будувати своє майбутнє.Захід відбувся в межах ініціативи за підтримки проєкту DECIDE.
Члени учнівського лісництва Терешківського ліцею разом із керівником Катерина Пилипенко вшанували пам’ять загиблого Героя Терешківської громади — воїна-лісівника Руслана Балі. На знак вдячності та шани вони взяли участь у створенні «Лісу пам’яті», посадили дерева, що стануть живим символом пам’яті, сили й продовження життя.
Вічна пам’ять Герою…
У другий четвер березня (12.03.2026) у світі відзначають Міжнародний день шкільного харчування — день, що нагадує про важливість якісного, безпечного та збалансованого раціону для дітей.Шкільне харчування відіграє важливу роль у зростанні та розвитку учнів, їхній енергії, уважності та здатності до навчання. Саме тому сьогодні особлива увага приділяється оновленню підходів до організації харчування у закладах освіти. Йдеться не лише про нові страви у меню, а й про формування здорових харчових звичок, різноманітність продуктів та збалансованість щоденного раціону.З цієї нагоди у нашому ліцеї відбулися виховні заходи, бесіди та пізнавальні хвилинки, під час яких учні дізналися більше про принципи здорового харчування, користь корисних продуктів та важливість правильного раціону для збереження здоров’я.
Здорове харчування — це не просто щоденне меню, а турбота про здоров’я, силу й майбутнє наших дітей. Саме з таких важливих кроків формується культура харчування та виховується здорове покоління.
Дні, наповнені словом Великого Кобзаря, щирими дитячими голосами, роздумами про Україну, її минуле і майбутнє.Упродовж цих днів у закладі панувала особлива атмосфера — атмосфера шани до генія українського народу, пророка нації Тараса Шевченка. Його слово звучало у віршах, піснях, розмовах і дитячих серцях.Наймолодші учні з великим натхненням долучилися до шевченківських заходів: декламували вірші, малювали ілюстрації до творів поета, відкриваючи для себе глибину й красу його поезії. Через дитячі малюнки оживали образи рідної України, про яку так щиро писав Кобзар.Учні 3-Б класу взяли участь у конкурсі #Ми_нащадки_Кобзаря, продемонструвавши свої творчі здібності, любов до рідного слова та гордість за українську культуру.Шевченківські дні ще раз нагадали нам: слово Кобзаря не втрачає своєї сили й сьогодні. Воно підтримує, надихає, додає віри у перемогу і вчить любити Україну понад усе.
Бо Шевченко — це не лише історія
Шевченко — це голос нашої совісті, наша пам’ять і наша незламна віра в майбутнє України.
Сьогодні з нами — великий син українського народу, гордість і слава України, людина-мистець, людина-талант, людина-геній — наш Кобзар Тарас Григорович Шевченко.Саме у ці березневі дні, 9–10 березня, ми вшановуємо 212-ту річницю від дня його народження — людини, чиє слово стало духовним дороговказом для українського народу.Сьогодні ми знову звертаємося до його творчості, адже Шевченко живе у серцях українців крізь століття в рядках своїх пророчих творів. Його поезія захоплює красою, силою та мудрістю, пробуджує гордість за рідну Україну. А слова Кобзаря і сьогодні надихають сильних духом на подвиги, ставши символом боротьби українського народу за свободу, гідність і незалежність. Щороку у березневі дні по всій Україні проходять тематичні заходи: літературні читання, виставки, конкурси, вікторини, декламування поезій, присвячені пам’яті безсмертного Кобзаря.
Учні 8-А класу також долучилися до вшанування великого поета. Вони стали учасниками інтелектуально-розважальної гри «ШЕВЧЕНКО-QUIZ», яка відбулася у бібліотеці закладу.Під час заходу панувала тепла, творча атмосфера. Учасники відповідали на запитання вікторини, пригадували цікаві факти з життя поета, впізнавали пісні, створені на його вірші, та відкривали для себе нові сторінки творчості Кобзаря. Такі заходи допомагають глибше відчути силу Шевченкового слова, усвідомити його значення для кожного українця та зберігати любов до рідної мови, культури й Батьківщини.
У книгозбірні ліцею створенокнижкову виставку, присвячену 212-й річниці від дня народження Тараса Шевченка. Експозиція знайомить відвідувачів із життєвим і творчим шляхом Кобзаря, розкриває багатогранність його таланту — як поета, художника, мислителя та палкого борця за долю українського народу. Представлені видання допомагають глибше пізнати творчість Шевченка, відчути силу його слова та зрозуміти, чому постать Великого Кобзаря й сьогодні залишається символом національної гідності та духовної сили українців.
Тут же було створено і стіну думок «Діалог із Тарасом», де учням і вчителям запропонували відповісти на запитання: «Що б ти сказав Шевченку сьогодні?» На кольорових стікерах з’явилися щирі слова вдячності, гордості й підтримки. У цих коротких посланнях — жива розмова поколінь, у якій сучасні українці звертаються до Кобзаря як до мудрого порадника і духовного провідника. І вкотре стає зрозуміло: слово Тараса Шевченка живе, надихає і єднає українців, допомагаючи нам берегти свою історію, культуру та віру в майбутнє України.
Обережно: тонка крига!
У зв’язку з поступовим підвищенням температури повітря лід на водоймах втрачає міцність та стає вкрай небезпечним. Особливо небезпечно біля мостів, очерету, водостоків та ділянок зі швидкою течією. У цей період значно зростає ризик провалитися під кригу, що може призвести до трагічних наслідків.
📌Наголошуємо, що особливо небезпечно:
• виходити на лід, товщина та міцність якого невідомі;
• перевіряти міцність льоду ударами ніг або сторонніми предметами;
• спускатися на лід з крутого берега на санчатах, або на лижах без попередньої перевірки;
• перебувати на льоду в темну пору доби;
• вживати алкогольні напої поблизу водойм.
🔗 У разі, якщо людина провалилася під лід і поруч немає допомоги, необхідно широко розкинути руки, щоб утриматися на поверхні, та без різких рухів намагатися вибратися на міцну ділянку льоду, після чого повзком рухатися у бік берега.
📌 Також закликаємо батьків посилити контроль за дозвіллям дітей поблизу водойм. Вихід на тонку кригу несе серйозну загрозу життю та здоров’ю.
📌 Закликаємо:
- не залишайте дітей без нагляду поблизу водойм;
- постійно нагадуйте їм правила безпечної поведінки на льоду;
- не дозволяйте ігри та розваги на кризі.
